 ECOBALANCE
Comparaciones sobre los efectos producidos por el uso de diferentes
envases, los datos que se investigan son:
El consumo de energía, la contaminación atmosférica
y del agua y la cantidad de residuos que produce un envase determinado.
Se estudia todo el ciclo de vida del envase en cuestión, desde
la obtención y la elaboración de las materias primas
auxiliares hasta la evacuación del material.
ECODESARROLLO
Concepción del desarrollo que incluye la consideración
de los aspectos ambientales junto con los del crecimiento económico.
Prevaleció a finales de la década del setenta y principios
de los ochenta, siendo su propulsor más conocido Ignacy Sachs.
Las principales características del concepto de ecodesarrollo
son:
· Crítica al modelo convencional de desarrollo entendido
como crecimiento de bienes y servicios socialmente disponibles.
· Exigencia de una distribución equitativa de dichos
bienes.
· Necesidad de que los sistemas económicos y de asentamientos
humanos no pongan en peligro la conservación de los recursos
naturales y los sistemas ecológicos, considerados como herencia
para las futuras generaciones.
· Un enfoque regionalista con estilos de desarrollo diferentes
para cada región, sobre la base del uso de los recursos naturales
y su identidad cultural.
· La realización humana como objetivo principal del
desarrollo. El uso de técnicas combinadas que integren conocimientos
tradicionales ecológicamente adaptadas, con otras producidas
por el sistema mundial de ciencia y técnica.
ECOEFICIENCIA
Principio por medio del cual las empresas deben fusionar los beneficios
de su productividad con la minimización de los desechos y prevención
de la contaminación.
ECOETIQUETA
Reconocimiento que realiza la Unión Europea a los productos
que respetan el medio ambiente, teniendo en cuenta todo su ciclo de
vida (producción, utilización y residuos que produce),
así como que su uso sea seguro y apto para el consumo. Hasta
ahora sólo se han aprobado los criterios para otorgarla a lavadoras,
lavavajillas, papel de cocina e higiénicos, detergentes, pinturas,
barnices y otros pocos artículos.
ECOLOGÍA
Ciencia que estudia las relaciones de los organismos entre sí
y con el ambiente en el que habitan. Estudia los medios de vida naturales
y las interacciones que se ejercen entre los seres vivientes y el
medio en que viven, hábitat del que forman parte dichos seres.
Rama de las ciencias que estudia las relaciones entre plantas y animales
y su ambiente. Comprende historia de la vida y hábitos de todos
los animales, su descripción, albergues, distribución
y métodos de vida, en comunidades o solitarios.
· La Ecología vegetal trata de las relaciones entre
las plantas y su ambiente; distribución y características
de las plantas, análisis de su ambiente.
· La Ecología aplicada trata de la utilización
económica de las plantas. Parte de la biología que trata
sobre las acciones recíprocas entre organismos vivos y sus
ambientes. Es la rama de las ciencias biológicas que trata
las relaciones entre los organismos y su entorno, incluyendo su relación
con otros organismos. También se la conoce como el estudio
de los ecosistemas.
Todos los seres de la naturaleza tienen relaciones entre sí;
los animales no pueden vivir sin los vegetales y estos necesitan que
los cuerpos carentes de vida; es decir, están tan íntimamente
unidos que para entender cómo son los organismos y cómo
funcionan es necesario relacionarlos o estudiarlos en su propio ambiente;
por ejemplo, la lombriz de tierra, de cuerpo alargado, segmentado,
flexible, respira a través de la piel con el auxilio de la
humedad ambiental; entonces por la forma de su cuerpo alargado y su
manera de respirar, busca terrenos húmedos donde perfora sus
cavernas, haciéndose así a su medio ecológico
propio.
El nacimiento u origen del término es dudoso, pero en general
se le atribuye al zoólogo alemán Ernest Haechel la primer
definición de la ecología como ciencia se debe, quien
a finales del pasado siglo inició el estudio de las relaciones
entre los seres vivos y su ambiente: "conjunto de conocimientos
referentes a la economía de la naturaleza, la investigación
de todas las relaciones del animal tanto del medio inorgánico
como orgánico" (Haechel, 1870).
Una definición más comúnmente utilizada es la
siguiente: "La Ecología se ocupa de las interrelaciones
que existen entre los organismos vivos, vegetales o animales, y sus
ambientes, y estos se estudian con la idea de descubrir los principios
que regulan estas relaciones" (Mac Fayden, 1957).
ECOLÓGICO
Lo que se refiere al ambiente de un ser vivo. Dícese de los
productos que son fabricados teniendo en cuenta las normas de calidad
y que no generan, antes, durante o después, residuos peligrosos
que pongan en peligro el ambiente, no utilicen recursos naturales
no renovables y sean fácilmente biodegradables. En definitiva,
se puede determinar que un producto es ecológico, cuando desde
su nacimiento hasta su tumba cumple con todas las normas de protección
ambiental.
ECOLOGISMO
Es la concientización ecológica universal del ser humano
que busca el equilibrio y el rescate del ambiente natural del que
dependemos.
// Movimiento socio-político que tomando por pantalla la ecología,
a menudo invade los medios de comunicación para desear la modificación
de las relaciones humanas con su entorno en el sentido de hacer éstas
relaciones más armónicas y sin que ello tenga mucho
que ver con la ecología como ciencia. Algunos grupos embanderados
de esa forma, buscan mediante la presión, lograr objetivos
políticos, económicos, religiosos, etc. En la mayoría
de los casos, las acciones que realizan y los principios que defienden,
no tienen ningún tipo de rigor científico que pueda
avalarlos.
ECOLOGISTA
Persona con concientización ecológica que busca el equilibrio
y el rescate del ambiente natural del que dependemos. Muchas veces,
con el único aporte de la "buena voluntad" y sin
conocimientos científicos que puede producir daños irremediables
e irreversibles.
ECÓLOGO
Biólogo especializado en el estudio de la ecología.
Científico que estudia los organismos y su ambiente.
ECOLOGONOMÍA
Es el orden que supedita la economía, que cuantifica la disponibilidad
de recursos a la calidad y relación de dichos recursos entre
sí y con nuestra especie.
ECOPARQUE
Es un equipamiento medioambiental en un recinto industrial con naves
cerradas, donde se recupera y se tratan los desperdicios que llegan
de las viviendas y comercios de las diferentes poblaciones del entorno.
Está previsto para:
- Sacar el máximo rendimiento posible de los desperdicios domiciliarios
y comerciales que llegan, produciendo compost y biogás, es
decir, adobo y energía alternativa.
- Tratar los desperdicios como una fuente de materiales recuperables
y útiles .
ECOSFERA
Comprende todos los seres vivos de la Tierra y el medio físico
en el que viven con todas las interrelaciones que se establecen entre
ellos. Sinónimo de biosfera. Es el mayor sistema ecológico
autosuficiente.
ECOSISTEMA
Comprende el conjunto de seres vivos que viven en un área determinada,
los factores que lo caracterizan y las relaciones que se establecen
entre los organismos y, entre éstos y el medio físico.
El medio abiótico (físico-químico) y el conjunto
biótico de plantas, animales y microorganismos, constituyen
un sistema ecológico o ecosistema.
Los ecosistemas son entes reales (una laguna, un bosque, etc.) pero
también son entes abstractos en el sentido de que son esquemas
conceptuales. El ecosistema equivale a la biocenosis más el
biotopo, luego incluye los seres vivos que habitan un área
o zona determinada y su ambiente. La Tierra es un inmenso ecosistema
que incluye en su interior otros ecosistemas como; montañas,
bosques, lagos, terrenos baldíos, en el jardín del fondo
de la casa, un leño podrido, un acuario, etc. Los ecosistemas
pueden ser pequeños o enormes: una laguna o una cadena de montañas.
Unidad formada por la totalidad de organismos que ocupan un medio
físico concreto (un lago, un valle, un río, un arrecife
de coral, etc), que se relacionan entre sí y también
con el medio.
// Conjunto formado por los seres vivos (biocenosis o comunidad),
el ámbito territorial en el que viven (biotopo) y las relaciones
que se establecen entre ellos, tanto bióticas (influencias
que los organismos reciben de otros de su misma especie o de especies
diferentes) como abióticas (factores fisicoquímicos,
como la luminosidad, la temperatura, la humedad, etc.).
ECOSISTEMA
NATURAL - HUMANO
Sistema interactivo de redes relacionales, a diversos niveles de complejidad,
entre elementos y componentes de naturaleza humana, biótica
no humana y abiótica, que alcanza cierto grado de retroalimentación
interna, que le otorga una autonomía relativa.
ECOTAGE
Barbarismo que conjuga las palabras ecología y sabotaje. Se
utiliza para designar acciones un tanto violentas o delictivas realizadas
bajo perspectivas ecologistas, como la provocada en la piscina privada
de un consejero de una gran empresa petrolera para recordarle las
mareas negras.
ECOTIPO
Variante de una ecoespecie adaptada a un ambiente particular o un
ecosistema definido.
ECOTURISMO
Modalidad turística ambientalmente responsable, que consiste
en viajar o visitar áreas naturales sin disturbarlas con el
fin de disfrutar, apreciar y estudiar los atractivos naturales (paisaje),
flora y fauna silvestre de dichas áreas, asi como cualquier
manifestación cultural (del presente y del pasado) que pueda
encontrarse.
EDUCACIÓN
AMBIENTAL
La propiciada por algunos organismos internacionales con la participación
de ecólogos y especialistas, con el fin de mentalizar a las
nuevas generaciones para que modifiquen favorablemente las condiciones
de vida en las sociedades humanas. Proceso permanente de aprendizaje
que tiene por destinatario al conjunto de la comunidad con un enfoque
global e interdisciplinario sobre la realidad ambiental. Abarca tres
aspectos: educación formal, educación informal y no
formal.
Educación formal: Destinada a fortalecer el conocimiento de
los temas ambientales mediante su incorporación en los contenidos
y currícula de los niveles Inicial, EGB, Polimodal, Terciarios
y Universitarios.
Educación no formal: Destinada a fomentar una percepción
globalizadora a todos los sectores de la comunidad de la realidad
ambiental por medio de técnicas apropiadas para lograr dichos
objetivos.
Educación informal: Destinada a la transmisión de pautas
de comportamiento individual y colectivo ambientalmente apropiados
a través de los medios de comunicación masiva: prensa
escrita, radial, televisiva, etc.
// Proceso formativo mediante el cual se busca que el individuo y
la colectividad conozcan y comprendan las formas de interacción
entre la sociedad y la naturaleza, sus causas y consecuencias para
que actúen en forma integrada y racional con su medio.
EDUCACIÓN
AMBIENTAL, Técnicas de
Son técnicas pedagógicas y didácticas, no formales
y participativas, desarrolladas a través de una dinámica
grupal que el educador debe dominar para visualizar los intereses
y expectativas relacionadas con la realidad ambiental de las personas
y grupos con los que se trabaja. Ejemplo: Itinerarios, juegos, dramatizaciones,
juegos de roles, etc.
EFECTO
INVERNADERO o INVERNÁCULO
El efecto de invernadero o invernáculo, principalmente, procede
de la intervención entre la cantidad creciente de CO2 atmosférico
y la radiación que escapa de la Tierra, el cual produce cambios
climatológicos principalmente relacionados con la temperatura.
Fenómeno climático provocado por la acumulación
de gases naturales y artificiales. Las radiaciones solares llegan
a la superficie de la Tierra, la caldean y salen reflejadas hacia
el exterior en forma de radiación infrarroja. Sin embargo,
estas radiaciones son absorbidas por los gases y devueltas nuevamente
a la superficie terrestre, con lo que se produce un notable incremento
de la temperatura superficial.
El efecto invernadero es un fenómeno favorable a la vida en
la Tierra, ya que de no existir estos gases (dióxido de carbono,
vapor de agua y metano), la temperatura media de La Tierra sería
de -20ºC, en lugar de los 15ºC actual. No obstante, Las
actividades humanas han añadido a la atmósfera cantidades
extraordinarias de esos gases invernadero y han multiplicado el efecto
hasta cotas que conducen al calentamiento global del planeta y al
peligroso cambio climático.
En efecto, se calcula que la Tierra se está calentando una
media de 0,33ºC por decenio. Además, el aumento de la
temperatura provoca el deshielo de los casquetes polares, lo que puede
hacer crecer desmesuradamente el nivel del mar.
// Sobrecalentamiento de la atmósfera terrestre (en la troposfera)
debido a la acumulación de gases de invernadero que permiten
la entrada la radiación visible, pero impide su salida en forma
de radiación infrarroja y posteriormente se vuelve a irradiar
de vuelta hacia la superficie de la tierra. El fenómeno recibe
ese nombre debido a que sucede algo similar en los invernaderos: El
material translúcido o transparente de sus techos y paredes,
deja entrar toda la luz incidente pero no deja salir la totalidad
de ella, puesto que la radiación infrarroja, cuya longitud
de onda se modifica al chocar contra los cuerpos sólidos, queda
atrapada en forma de calor.
EFECTO
INVERNADERO INVERSO
Fenómeno climático producido generalmente por factores
artificiales cuyo resultado es un descenso de las temperaturas en
los niveles superficiales de la atmósfera en una zona determinada
a causa de las dificultades que experimentan los rayos del Sol para
alcanzar la superficie de la Tierra al encontrar una barrera de densísimas
nubes contaminadas.
EFICIENCIA
Facultad para lograr un efecto determinado. En ecología se
puede expresar la eficiencia de cada nivel en forma de alimento transformado
en crecimiento propio. Incluso puede calcularse la de los autótrofos
en la utilización de la energía lumínica absorbida
en la fotosíntesis. La eficiencia aumenta cuando se pasa a
niveles tróficos más elevados.
EFICIENCIA
ENERGÉTICA
Es la eficacia con que se utiliza la energía de un país
y surge de la relación entre el consumo de energía final
y el Producto Bruto Interno (PIB). Cuando el consumo de energía
crece proporcionalmente más que el PIB, la eficiencia disminuye.
Aplicado a un electrodoméstico hace referencia a los aparatos
que con iguales o mejores prestaciones consumen menos energía
que otros.
EFLUENTES
Desechos líquidos o gaseosos, tratados o no, generados por
diversas actividades humanas que fluyen hacia sistemas colectores
o directamente a los cuerpos receptores. Comúnmente se habla
de efluentes refiriéndose a los desechos líquidos pero
este término es más utilizado para llamar a las aguas
servidas que son descargadas por casas o fábricas, generalmente
en los cursos de aguas.
El tratamiento de los efluentes es muy efectivo en el origen, pues
es específico. Un depósito de efluentes de diferentes
orígenes puede contener más de 70.000 elementos polucionantes
de distintos tipos.
ELECTRICIDAD
Tipo de Energía. Agente natural muy poderoso que se manifiesta
por atracciones y repulsiones por fenómenos luminosos, por
las conmociones que ocasiona en el organismo animal y por la descomposición
química que produce.
ELIMINACIÓN
Sacar, separar, descartar un residuo del circuito de utilización.
Los residuos se han de eliminar sin poner en peligro la salud humana
y sin utilizar procedimientos o métodos que puedan causar perjuicios
al medioambiente.
EMANACIÓN
Es la percepción organoléptica de las sustancias volátiles
que se desprenden de un compuesto, sometido a un proceso y/u operación.
EMANACIÓN
TÓXICA
Emanaciones perjudiciales para la salud humana, el ambiente, la vida
animal y vegetal.
ENERGÍA
Es la capacidad de los cuerpos o de la materia para producir un efecto
o llevar a cabo un trabajo. Un hombre anda, un animal que se mueve
emplea una energía que reside en las moléculas formadas
de carbono, oxígeno e hidrógeno. El organismo animal
se procura estas células energéticas nutriéndose
de otros animales (que se alimentan a su vez de vegetales), o directamente
de vegetales; es decir, alimentos que proporcionan calorías;
azúcar, almidón, grasas, formados por carbono, hidrógeno
y oxígeno.
El trabajo fundamental lo realiza la planta. Esta necesita materia
y energía. La materia la encuentra en el aire y el agua. La
energía la obtiene de la luz solar. El organismo vegetal toma
la energía solar, la encierra en una molécula de azúcar
que luego se almacena de formas diferentes, pero conservando su característica
de enlace, y luego reconstituye cuando el organismo vegetal o animal
tiene necesidad de energía. En ese preciso momento la libera.
La energía fluye como calor en energía mecánica,
eléctrica, luminosa, etc.
Este flujo de energía no es reciclable: llega del sol, cae
en la trampa, se utiliza y se dispersa en forma de calor. Un ciclo
de materia y un flujo de energía, que durará mientras
brille el Sol y el hombre no ataque el ciclo vital con iniciativas
irracionales.
Aparte de esta energía metabólica o trófica,
existen otras formas diferentes de energía: atómica
o nuclear, eléctrica, eólica, geotérmica, hidráulica,
química, solar, térmica, radiante, calorífica,
mecánica. Incluso hay energías convencionales o duras
y alternativas o blandas. Pero lo que define a estas diferentes formas
de energía es la calidad, la tensión y la intensidad.
ENERGÍA
ALTERNATIVA
Fuentes de obtención de energía sin destrucción
del ambiente y renovables que han sido investigadas y desarrolladas
con alguna intensidad en las últimas décadas. Algunas
de ellas son: Eólica (producida por el viento); Solar (obtenida
a partir de la radiación del Sol); Biomasa (a través
de la descomposición orgánica); Mareomotriz (proveniente
del flujo y reflujo de las mareas) y Geotérmica (uso del agua
que surge bajo presión desde el subsuelo). El actual modelo
de desarrollo está soportado por el uso de energía convencional
(electricidad y combustible fósil no renovable).
ENERGÍA
de BIOMASA
Energía obtenida a partir de la biomasa. Las plantas transforman
la luz en energía química mediante la fotosíntesis.
De esta manera, almacenan diez veces más energía que
los humanos por todos los demás medios juntos. Esta energía
química almacenada por las plantas se recupera quemándolas
y transformando el calor generado en energía eléctrica.
Ese es el proceso que realizan las centrales de energía de
biomasa.
Se han probado con éxito las turbinas de gas para generar electricidad
a partir de biomasa. En ellas se gasifica la biomasa y se limpia de
impurezas, el combustible resultante se quema y los productos de combustión
son conducidos hasta una turbina donde se genera electricidad. La
utilización de biomasa como combustible ofrece buenas perspectivas
en las áreas donde hay industrias azucareras y destilerías.
En los países productores de caña de azúcar,
por ejemplo, este sistema podría proporcionar la mitad de la
energía que se produce actualmente mediante otros métodos.
La biomasa también puede utilizarse en la producción
de combustibles sintéticos para otros fines. Tanto el metanol
como el etanol se presentan como combustibles alternativos a la nafta.
En Brasil, esta práctica está muy extendida. Se produce
etanol partiendo de la caña de azúcar, en cantidades
industriales y a precios muy competitivos.
ENERGÍA
ELÉCTRICA
Energía que se genera a partir de las cargas transportadas
contra las fuerzas eléctricas de un campo, que producen trabajo
volviendo a un punto de potencial más bajo.
ENERGÍA
ELECTROMAGNÉTICA
Energía ondulatoria capaz de transmitirse en el vacío.
Conocida también por energía radiante.
ENERGÍA
EÓLICA
Energía producida por el viento. Ha sido siempre usada por
el hombre en forma secundaria, para la navegación y en utilizaciones
locales, como los molinos de viento. Es una fuente inagotable y no
contaminante pero es irregular y el sistema de almacenaje en baterías,
que ya han sido desarrolladas, necesita aún una mayor perfección.
Más de 50 autores especializados coinciden en señalar
que el recurso eólico patagónico es el mejor del mundo.
En la provincia de Chubut se encuentra el Centro Regional de Energía
Eólica (CREE) que ha instalado, con tecnología alemana,
la planta más grande de todo el territorio nacional (120 Kilovatios).
En el campo, es utilizada como energía generadora de electricidad
para las diversas máquinas y luminarias, y también para
sacar agua de pozos con los tradicionales molinos que pueblan nuestros
campos.
ENERGÍA
FÓSIL
Energía que procede de la combustión de materiales fosilizados,
como el carbón, el gas natural o el petróleo. A causa,
sobre todo, del fracaso de la energía nuclear, la utilización
de materiales fósiles para generar energía no se verá
reducida en los próximos decenios, como hace unos años
se auguraba, sino todo lo contrario.
ENERGÍA
GEOTÉRMICA
Energía generada a partir del calor del interior de la Tierra.
Es un recurso fácilmente utilizable en países con actividad
volcánica, como Islandia, donde desde hace tiempo muchas casas
obtienen calefacción y agua caliente. La utilización
mundial de este recurso se triplicó a lo largo de los años
ochenta y sus perspectivas son excepcionales. François Larderel,
proyectó el uso de este tipo de energía en una pequeña
villa de Italia en 1827, y en 1904, la primera estación geotérmica
del mundo fue instalada.
ENERGÍA,
Impacto Ambiental Causado por la Producción Energética
Las diferentes formas de producción energética determinan
impactos ambientales. Los más importantes son: Biomasa y Solar,
se requiere colectar en áreas extensivas y eventualmente produce
erosión; Hidroeléctrica, disconformidad en la población
(impacto económico y social), cambios en el microclima, reducción
de áreas fértiles, alteración de la fauna y la
flora, erosión de las orillas de los lagos y producción
de gas metano con la descomposición de la biomasa sumergida;
Termoeléctrica, producción de carbono gaseoso y elementos
de la lluvia ácida; Leña, polución ambiental
y visual, contaminación del agua, destrucción del suelo;
Petróleo y Gas, polución atmosférica, posibles
descargas. Nuclear: Posible contaminación ante un escape radiactivo
de los residuos nucleares. En los años '80 la casi totalidad
de la energía consumida en el mundo provenía de la quema
de combustibles fósiles. Ello produce una aceleración
del Calentamiento Global del Planeta.
ENERGÍA
HIDROELÉCTRICA
Energía que se genera aprovechando el ciclo natural del agua.
Se trata de sacar provecho de la fuerza de las corrientes de agua
en su camino de vuelta al mar. Esta energía representa una
quinta parte de La producción energética de los países
desarrollados y casi un tercio de la producida en los países
en desarrollo.
No obstante, la construcción de centrales hidroeléctricas
lleva consigo muchos perjuicios para la zona afectada: Pérdida
de grandes superficies de tierra, alteración de los cauces
naturales de los ríos, gran alteración de los ecosistemas,
retención de sedimentos que en condiciones normales fertilizarían
las tierras de río abajo, etc. En los últimos años
se tiende a la construcción de minipresas que no alteran tanto
el entorno y suministran electricidad a zonas más concretas
y reducidas.
ENERGÍA
MAREOMOTRIZ
Energía generada a partir de la fuerza de las olas del mar
y de los cambios de las mareas. En el mundo existen varias decenas
de lugares muy idóneos para que este método alcance
una producción excepcional. Uno de ellos es el estuario del
río Severn, en Gran Bretaña, donde una central de este
tipo podría producir ella sola el 5% de toda la demanda de
electricidad del Reino Unido.
ENERGÍA
NUCLEAR
La contenida en el núcleo de los átomos. Se libera por
medio de la fisión nuclear en el reactor o pila atómica,
y es transformada sucesivamente en energía térmica y
eléctrica en las centrales atómicas o nucleares.
ENERGÍA
RENOVABLE
Energías que se producen naturalmente en la Tierra, por acción
de fenómenos naturales como el Sol (energía solar y
fotovoltaica), los ríos (hidroeléctrica), el viento
(eólica), la biomasa, las olas del mar y las mareas o el calor
interior de la Tierra (geotérmica). Por su naturaleza, estos
tipos de energía son inagotables.
ENERGÍA
SOLAR
Energía procedente del Sol. Cada año llega a la superficie
terrestre el equivalente a 60 billones de toneladas de petróleo
en forma de energía solar. Si sólo un 1% de esta energía
pudiera ser explotada a un 5% de su capacidad, la población
de la Tierra podría realizar un consumo energético similar
a la media actual de Estados Unidos.
Este tipo de energía es una alternativa muy prometedora en
las zonas del planeta que gozan de muchas horas de insolación
y puede utilizarse tanto para las necesidades eléctricas, de
calefacción y agua caliente de una vivienda individual, por
medio de paneles, como para las superiores necesidades de la industria,
mediante concentradores solares formados por espejos parabólicos.
Además de esta conversión térmica de la energía
solar, existe también la conversión fotovoltaica, mediante
la cual es posible convertir directamente la radiación solar
en electricidad sin necesidad de transformarla previamente en calor.
Para eso se utilizan unas superficies cristalinas semiconductoras
llamadas células fotovoltaicas. Puede decirse que todas las
energías, excepto la nuclear, provienen del sol.
El hombre es un motor solar, pero también lo son la locomotora,
la estufa, el automóvil y las centrales térmicas que,
como los molinos de viento, necesitan energía solar. El embalse
de la central hidroeléctrica recoge el agua de la lluvia, que
se evapora de mares y lagos debido al calor solar. Las radiaciones
que provienen del sol, son en primera instancia, la energía
que fluye en el seno de los ecosistemas a través de sus cadenas
tróficas.
No obstante, cuando se habla de energía solar y se piensa como
alternativa de otras fuentes de energía, se proyecta la aplicación
directa de la luz del Sol como fuente de calentamiento o de transformación
eléctrica. Para ello se utilizan espejos o paneles solares
y células fotovoltaicas. Pese a los aún escasos y por
lo tanto costosos rendimientos, se piensa en ella como la energía
del futuro debido a su no-contaminación.
ENERGÍA
TÉRMICA
La asociada con el movimiento desordenado de las moléculas.
Se debe quemar un combustible que puede ser líquido, sólido
o gaseoso.
ENVASADOR
Son los agentes económicos dedicados tanto al envasado de productos
como a la importación o adquisición en otros Estados
miembros de la Unión Europea, de productos envasados para su
puesta en el mercado.
ENVASE
Es todo artículo fabricado con materiales de cualquier naturaleza,
que se utilice para contener, proteger, manipular, distribuir y presentar
las mercancías desde materias primas hasta productos terminados,
en cualquier fase de la cadena de fabricación, distribución
y consumo. El concepto de envase incluye: - Las bolsas de un solo
uso entregadas o adquiridas en los comercios para el transporte de
la mercancía por el consumidor o usuario final. - Los artículos
desechables que se utilicen con el mismo fin que los envases, como
por ejemplo las bandejas, platos, vasos, cubiertos y cualquier otro
artículo desechable que se emplee, principalmente en hostelería
y restauración, para suministrar el producto y permitir o facilitar
su consumo.
ENVASE
COMPUESTO
Todo envase fabricado con dos o más elementos/materiales diferentes,
no susceptibles de ser separados a mano, cuando ninguno de los cuales
supere el porcentaje en peso que determinen las autoridades comunitarias.
(Ej. Aerosol que contiene envase de metal y válvula de plástico).
ENVASE
COLECTIVO (DE AGRUPACIÓN) O SECUNDARIO
Todo envase diseñado para constituir en el punto de venta una
agrupación de un número determinado de unidades de venta,
tanto si va a ser vendido como tal al consumidor final, como si se
utiliza como medio de reaprovisionar los anaqueles en el citado punto,
pudiendo ser separado del producto sin afectar las características
del mismo.
ENVASE
DE CONSUMO POR PARTICULARES (ECP) (No industriales o comerciales)
Son todos los envases que independientemente de su carácter
primario, secundario o terciario, y del lugar donde sea consumido
o utilizado el producto que contiene, sean susceptibles de ser adquiridos
para su consumo por particulares, siempre y cuando la recogida de
los residuos de envases generados corresponda a Entes Locales.
ENVASE
DE TRANSPORTE O TERCIARIO
Todo envase diseñado para facilitar la manipulación
y el transporte de varias unidades de venta o de varios envases colectivos,
con objeto de evitar su manipulación física y los daños
inherentes en el transporte.
ENVASE
DE VENTA O PRIMARIO
Todo envase diseñado para constituir en el punto de venta una
unidad de venta destinada al consumidor o usuario final, ya recubra
al producto por entero o solo parcialmente, pero de tal forma que
no pueda modificarse el contenido sin abrir o modificar dicho envase.
ENVASE
INDUSTRIAL O COMERCIAL
Aquellos que sean de uso y consumo exclusivo en las industrias, comercios,
servicios o explotaciones agrícolas y ganaderas y que, por
tanto no sean susceptibles de uso y consumo ordinario en los domicilios
particulares.
ENVASE
REUTILIZABLE
Todo envase concebido y diseñado para cumplir durante su ciclo
de vida, un número mínimo de usos o rotaciones, de forma
que una vez consumido el producto que contenía, sea susceptible
de ser reintegrado por el poseedor, en el mismo proceso económico
para el que fu concebido o diseñado.
EÓLICO
Dícese de los procesos erosivos cuyo principal agente es el
viento. Realmente, el viento es incapaz por sí sólo
de erosionar, su actividad la realizan las partículas que lleva
en suspensión. La acción eólica es muy escasa
en las zonas de cobertura vegetal algo densa, sin embargo, predomina
en las zonas desérticas, semidesérticas y litorales.
La erosión se hace por deflación y corrosión.
La primera es el barrido y transporte de las partículas finas
procedentes de la disgregación de suelos y rocas. La corrosión
es el conjunto de fenómenos producidos por el choque sobre
las rocas de las partículas transportadas por el viento. La
erosión eólica está avanzando en el ámbito
mundial por el talado indiscriminado de los bosques nativos, produciendo
a su paso: la desertificación.
EQUILIBRIO
AMBIENTAL
Es la relación armónica de interdependencia e interacción
entre un individuo, una especie o un grupo social y su entorno natural,
en el uso de recursos y la regulación en el tamaño de
la población de referencia. Bajo condiciones naturales el equilibrio
ambiental es un estado dinámico autorregulable. Esto significa
que los diferentes mecanismos de interacción entre los organismos
vivientes y su entorno están regidos por leyes naturales inviolables.
ERE
(Envases y residuos de envases)
Se consideran ERE los residuos que se recogen en el contenedor amarillo:
las botellas, los botes, las cajas y en general todos los envases
y los embalajes de cualquier tipo de material: de plástico
PEAD o HDPE (polietileno de alta densidad), PEBD o BDPE (polietileno
de baja densidad), PET (polietileno tereftalato), PVC [poli(cloruro
de vinilo)], PS (poliestireno), PSE o EPS (poliestireno expandido
-porexpan-), de mix de plástico; de aluminio (latas de bebida,
aerosoles, tapas, platas y papeles de aluminio); de acero (latas de
bebida y alimentación, aerosoles y tapas); de envases tipo
bric (envases de líquidos y alimentos); de papel y cartón
(cajas de cartón ondulado y compacto y papel de embalaje).
ESCASEZ
DE AGUA
Categoría convencional, que utilizan los hidrólogos,
para indicar que un país tiene un suministro anual de agua
dulce renovable inferior de 1,000 m3 por persona. Esos países
probablemente experimenten condiciones crónicas y extendidas
de escasez de agua que han de obstruir su desarrollo.
ESPACIOS
NATURALES PROTEGIDOS
Denominación genérica que agrupa aquellas zonas preservadas
por ley, de las acciones modificadoras del hombre debido a sus valores
naturales o culturales.
ESTABILIDAD
Resistencia que ofrece la materia orgánica de un producto orgánico
en su descomposición y/o transformación.
ESTABILIZACIÓN
Proceso endotérmico de transformación de moléculas
sencillas obtenidas por la descomposición de la biomasa en
macromoléculas de difícil degradación.
ESTUDIO
de IMPACTO AMBIENTAL
Es el estudio técnico, de carácter interdisciplinario,
que incorporado en el procedimiento de la EIA, está destinado
a predecir, identificar, valorar y corregir, las consecuencias o efectos
ambientales que determinadas acciones pueden causar sobre la calidad
de vida del hombre y su entorno. Es el documento técnico que
debe presentar el titular del proyecto, y sobre la base de la que
se produce la Declaración de Impacto Ambiental.
Este estudio deberá identificar, describir y valorar de manera
apropiada, y en función de las particularidades de cada caso
concreto, los efectos notables previsibles que la realización
del proyecto produciría sobre los distintos aspectos ambientales.
Se trata de presentar la realidad objetiva, para conocer en que medida
repercutirá sobre el entorno la puesta en marcha de un proyecto,
obra o actividad y con ello, la magnitud del sacrificio que aquél
deberá soportar.
En conclusión, el EIA es un elemento de análisis que
interviene de manera esencial en cuanto a dar información en
el procedimiento administrativo que es la EIA, y que culmina con la
Declaración de Impacto Ambiental (DIA).
Implica, básicamente, la predicción de efectos sobre
el sistema ambiental y su valoración cuali-cuantitativa, la
formulación de acciones alternativas o complementarias para
la mitigación de los Impactos Negativos y la optimización
de los Impactos Negativos del proyecto, y la propuesta de un Plan
de Gestión Ambiental.
EVACUACIÓN
DE RESIDUOS SÓLIDOS
Conjunto de actividades asociadas con la manipulación a largo
plazo de residuos sólidos que son recogidos y no son reutilizados,
y de material residual, después de que estos han sido procesados
y la recuperación de productos de la conversión o energía
ha sido concluida. Normalmente la evacuación se lleva a cabo
mediante vertederos sanitarios controlados. |
